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學校2020年上半年工作總結

浏覽:8170次发布时间:2020-08-02 11:57:36來源:本站

不懼風雨謀跨越  莫負韶華爭朝夕

執行校長  彭京宜

2020年7月27日)

老師們、同志們:

2020年,是自貿港開局之年,也是學校提檔升級、繼續深化改革的關鍵一年。然而,這一年的開局,一切都顯得有些“難”。席卷全球的新冠肺炎疫情悄然改變了我們正常的生産生活秩序,禁足、戴口罩、線上教學、各種“雲”辦公……大家都在適應中慢慢接受,也在接受中慢慢習慣。面對這突如其來的改變,在自救和防禦體系全面開啓之時,逆向而行,往往成就強者,實現超越。這其中,就有海經和海經人共同經曆並一同走過的、值得好好一說的2020年上半年,回顧這半年,在疫情風雨的常態下,學校始終懷揣風雨無阻的心態,時刻保持風雨兼程的狀態,無懼風雨,凝心聚力,奮勇向前,各項工作任務有序推進,革新圖強,新益求新,成績可圈可點。

下面,我代表學校對今年上半年工作做總結。總結分爲八個部分:

一、黨建統領開啓新征程

上半年,黨建工作在持續推進基層黨組織標准化建設的基礎上,結合“鞏固擴大‘不忘初心,牢記使命’主題教育成果”和“我爲加快海南自由貿易港建設做貢獻”兩大主題活動,以發揮作用、助力發展爲工作主線,重點在組織發展、思政教育、特色宣傳、定點扶貧等4個方面做足實功夫。

創新組織發展。5个合作辦學学院开展非层级化党建管理试点,成立企业特设教师党支部和学生党支部,增强党组织工作覆盖面,以此激活党组织内生动力。号召并组织师生党团员参与疫情防控,上千名师生志愿者投身各地防控一线,上百名学生的抗疫事迹被“学习强国”等新媒体平台广为报道,拍摄制作的“疫情防控志愿者故事荟”专题视频,成为了最新的素质教育鲜活素材。教育服务中心党总支被评为“海南省两新组织疫情防控先进基层党组织”,学校被省教育厅党委确定为“积极分子和发展对象接续培养试点单位”。

推進思政教育。架構上,把握育人根本,整合育人資源,協調育人過程,拓寬育人途徑,構建了“一體四共三結合”的“三全”育人新模式,即:“一體化”育人體系、“四共型”育人格局、“三結合”育人資源與途徑。內容上,把疫情防控阻擊戰作爲重要題材,全面開展“信仰教育”,紮實組織“開學第一課”,及時推送專題推文10篇,特設思政專項課題40項。形式上,組織開展“大思政·大研討”活動,系統梳理了“三全”育人任務落實中存在的問題與不足,總結提煉出了學校思政教育工作特色,有力促進了學校應用型轉型發展。

宣傳特色辦學。講出並講好海經故事,是今年校黨委宣傳思想工作的重點也是亮點。校黨委宣傳部全面總結了學校近5年来的办学成果,凝练了合作辦學、教学改革、科學研究、思政教育、创新创业等5个方面的办学特色,在《海南日报》《南国都市报》等本地主流媒体连续刊登了《转型发展结硕果,校企合作谱新篇》《海口经济学院全力转型服务海南发展,综合施策提升办学质量》《校企深度互动,打造服务“海南自贸港”建设新平台》《立德树人,典型引领,担好育人使命》《全员参与,全程贯通,创新创业教育硕果累累》等5篇专题报道,并被人民网、新华网等各大主流媒体转载,受到了社会广泛关注和高度评价。同时,首次开通官方微信公众号,关注量超两万人;编印《内部简报》《校讯》等9期,发布对外宣传稿件40余篇。

做實定點幫扶。文化幫扶方面,指導溫仁村摘掉了“軟弱渙散”的帽子,協助村黨支部更新了各類工作台帳,協助村委會完善了村規民約,投入20萬元捐建了100平米的文化學習室。産業幫扶方面,組建了黎族民族特色創意手工、休閑生活和辦公學習系列文化創意産品設計組,現已完成剪紙産品設計稿,下一步將通過電商平台進行銷售。另外,學校還爲扶貧點提供了多個校內就業崗位。消費扶貧方面,通過“農戶直采”、“愛心扶貧大集市”等渠道,號召全體教職工集中采購扶貧點農産品近10萬元,特別在受疫情影響期間,學校師生通過朋友圈推廣、直播帶貨等銷售方式,及時幫農戶解決了燃眉之急。

二、校企合作實現新跨越

察勢者智,馭勢者贏。2016年以來,曹成傑董事長審時度勢,親自謀劃新的辦學模式,並親自部署和推動校企深度合作。近四年來,學校在辦學過程中緊緊圍繞大樓、大師、大品牌三條辦學主線,明確了定位高、合作實、效益顯的校企合作建設目標,逐步發揮了校企合作利在學生、益在企業、譽在學校的建設成效,使得校企合作走得更穩、走得更遠。

梧高鳳至,花香蝶來。有了5個合作學院的成功實踐先導,一批批龍頭企業、行業翹楚紛至沓來,共謀發展新格局,今年上半年,整合了原新絲路時尚學院與拳星時代體育學院,成立了新的新絲路時尚·體育學院,在時尚中融入體育元素,在體育中注入時尚因子,很好順應了自貿港建設中時尚與體育産業的發展需求。隨後,又與北京電影學院相關理事單位合作創辦了南海電影學院、與湖南聚星超媒科技有限公司合作在工商管理學院基礎之上創辦了聚星電商學院、與德行智華教育科技(海南)有限公司合作在財務會計學院基礎之上創辦了德行智華會計學院。至此,校企合作學院數量增至8個,特色辦學的“四梁八柱”正式成型,轉型發展的頂層設計取得碩果。

八仙過海,各顯神通。傳媒學院深入推進“双导师制”,行业实操专家长期驻校授课,直接参与实践作品方案审议与创作指导;学生参加第十二届“大广赛”获一等奖3项、二等奖6项、三等奖20项,参加2020年“曹灿杯”朗诵网络展示活动获最高奖朗诵金星奖。音乐学院新成立了歌剧艺术中心,由中国歌剧舞剧院著名导演舒平领衔,专门为学生开设了歌剧表演课程,同时,还斥资10万余元特设了“南音奖学金”。工程学院项目化教学又传捷报,学生参加第六届全国高校BIM毕业设计创新大赛(本科组)获全国一等奖2项、二等奖4项,参加第二届全国大学生结构设计信息技术大赛获一等奖3项、二等奖1项、三等奖1项;教学中,首次开通远程VR课堂,师生身临其境进行生动交流。影视学院与启泰文化、来画视频、亚歌文化就联合开设相关专业签署了合作协议,并将在今年首批录取新生中选拔优秀学生直接进入重大影视项目剧组和一线媒体平台,志在打造“人人都有戏,入学即入职”的办学品牌。电影学院一成立便邀请到著名教育家、北京电影学院原院长、中国电影家协会副主席、全国政协委员、博导张会军教授担纲领衔并出任学院学术委员会主任,学院还与欧美、亚洲近60所知名高校及万达影业、阿里影业、爱奇艺等近50家一线电影文化集团、制作公司建立了合作关系,为专业教育与学生就业创设了广阔的教学实践和发展平台。时尚体院聘请行业大咖倾情加盟,包括新丝路时尚集团创始人李小白、中国服装设计师协会副主席张肇达、《时尚芭莎》总编辑苏芒等,同时,还重磅推出了以“时尚+”为主题的中国海南时尚周系列活动。聚星电商学院全力依托湖南广电辐射全国传媒产业,定位数字媒体人才培養和输送,專業設置紧跟市场前沿,后劲十足,未来可期。德行智华会计学院由著名经济学家和财务管理专家亲自担纲并精心打造,另有港交所主板上市公司金蝶精一公司加持,强强联手,致力于新财会应用型人才培養,为海南自贸港建设输送具有国际视野、掌握国际会计准则的复合型人才。

三、教學改革産出新成果

示範本科高校建設全面收官。按照《建設海南省示範應用型本科高校實施方案》總體要求,圍繞“人才培養方案与海南自贸港建设对人才需求是否契合”“全面推进协同育人工作是否深入、高效”“以能力为本的模块化课程体系是否构建”“以能力为主的教学模式改革是否推进”“实践教学条件是否持续改善”“双师型和专家型師資隊伍是否满足应用型人才培養需要”等6个具体建设要求开展自问自查自改,总结和提炼了应用型人才培養中形成的能力本位鲜明特色,形成了学校层面的转型建设自评报告,支撑充分,成果丰硕。同时,各转型试点专业全面完成转型建设工作总结和本专业自评报告,并做好了各项验收准备工作。

應用型研究成果持續湧現。上半年,教學研究與改革課題獲省級立項10項(其中省級重點項目3項);校級教研教改項目結題驗收通過63項;支持以課程思政、模塊化課程實施等爲主題的教改項目立項近50項;校級一流“在線開放課程”立項10門,校級線上線下混合式課題立項10門,校級優課立項40門;模塊化課程教材建設立項36種,其中:公開出版6種,校本教材30種。

線上教學實踐取得突破。未曾料想,新冠疫情成了原始課堂加速轉型的推進器。2個多月時間裏,共有305名教師通過運用“學習通”“智慧樹”“騰訊課堂”“釘釘直播”等教學平台和軟件組織線上課堂教學,通過國家虛擬仿真實驗教學平台組織實踐項目教學,直接參與學習的學生達15788人,線上授課課程1187門次,上傳各類教學資源32萬余份,開展各類課內教學活動近46萬次。本次線上教學的全面實踐,標志著課堂教學的革命已悄然來臨、雙線教育的春天已欣然而至。

創新創業項目得以推進。“大创”项目(即:大学生创新创业项目)本期结题72项,发放资助经费75万余元;本期接受申报638项,校级立项190项,推送国家级立项57项、 省级立项114项、校级立项19项。征集到“互联网+”大赛(即:中国国际互联网+大学生创新创业大赛)参赛项目1245个,参与人数超6000人次,遴选参加省第六届“互联网+”网选复赛、省第四届自贸港创新创业复赛及“挑战杯”“青春杯”复赛项48个。截至目前,中美创客赛进入决赛1项,省“创梦杯”获三等奖1项。(诸多赛事均推迟在下半年进行。)另外,编写完成《海口经济学院创业案例集》,完成省级校级科研课题结题2项。

國際合作交流取得进步。在疫情防控常態化背景下,國際交流合作處早謀劃早安排,爭取了工作的主動權。針對8名国外滞留的留学生,制定特色化的学习安排;按期完成2019级本科留学生省级奖学金评审;按期完成2020年本科生和语言生招生工作,其中:招收本科生15人,较去年有所增加;积极筹备第三届与东盟国家教育合作线上论坛和第三届中国东盟大学生文化周短视频线上大赛;积极对接与德国奥斯纳布吕克应用科技大学联合培养国际贸易双学士学位中德班事宜,确定了人才培養方案、英语强化方案和首批30名学生招生事项。另外,配合、支持省教育厅完成万宁市、昌江县外语标识标牌规范化建设前期工作。

審核評估工作繼續推進。根據年初工作安排,6月9日-7月8日期間,學校聘請省內兄弟高校33名資深教授和校內36名督學、教學管理骨幹組成評估專家組,對全校33個本科專業全面開展專業評估,專家組依照7個一級指標、16個二級指標、36個觀測點構成的評估指標體系,對照評估各專業“五度”達標情況,逐一查擺出了各專業所存在的問題,並提出了相應整改意見,此舉爲下一步評建工作開展奠定了基礎。

四、科研工作有了新起色

項目申報及立項呈上升態勢。上半年申報縱向項目430项,申报人数超过专任教师总数的七成,其中申报国家级项目超50项。目前,已获准立项国家民族委员专项项目1项、省哲学社会科学规划项目11项、省教育厅科學研究项目5项、市社科规划项目25项,平均立项比位列省内同类高校之首。

科研平台及産出路徑愈發寬廣。工藝品雕刻工技能大師工作室正式揭牌啓用,該工作室由學校特聘人才、國家一級技師、省拔尖人才、省首批南海工匠獲得者吳孔德擔綱,對促進産學研合作與發展大有裨益。同時,爲助力海南自貿港建設,學校特別成立了海南自貿港研究院,該研究院將以項目爲紐帶,加強産學研合作,著力提升學校服務社會的功能。

碩士點建設方向更加明晰。通過6次深入調研、7場專題會商,制定出台了《關于加快碩士點建設若幹重要工作的方案》,該方案針對師均年度經費、專任教師中博士占比等關鍵指標,提出了具體措施和年度建設任務。同時,將校級重點學科、校級科研團隊與科研機構的建設權下放至各教學單位,並明確給予碩士學位立項建設點每年50萬學科建設經費,全面推進碩士點建設進程。特別值得一提的是,在申碩進程中,學生考研也傳來了好消息,2020屆畢業生中考取碩士研究生55人,其中5名學生被“雙一流”高校錄取,錄取人數再創曆史新高。申碩全面出擊,考研接連攀升,相互促進,相得益彰。

五、隊伍建設呈現新氣象

多渠道引培高層次人才。深入推進“博士计划”,鼓励教职工在职攻读博士学位,上半年新增在读博士7名,目前,全校在读博士总数达到42名。全面启动了“企业博士”项目,并且与中国(海南)改革发展研究院达成正式合作。加大柔性引进力度,通過校企合作辦學平台,上半年引进了张会军、舒平、王育宝、吴孔德、庄岩等名师名家、企业精英、行业翘楚。

多方位保障教職工福利。按照校董事會關于“分批實施、全面提高教職工五險一金繳費基數”的決定,1月份,完成最後一批教職工社保、住房公積金繳費基數提升任務,實現了教職工繳費基數的全員提升目標。在受疫情影響期間,學校董事會就工資發放問題作出“總體不降低教職工收入”的明確要求,全力保障了教職工的合理收入。同時,爲近100名年齡小于65周歲的退休返聘人員購買了雇主責任險,爲退休返聘的老教授提供了更多實在保障。

多舉措完善人事管理體系。正在起草制定《教職工獎勵規定》,進一步明確獎勵層次、類別及程序,從制度上改變以往“臨時設獎”“獎項重疊”“獎值不均”“獎不及時”等現象。推行“釘釘”考勤制度,4月份起,對機關職能部門全體員工、二級學院雙肩挑幹部和行政管理人員全面實施釘釘考勤管理,遲到、早退、缺勤等現象大幅減少。另外,順利完成2020年輔導員、行政人員職級晉升,包括對2位臨近退休的同志予以破格晉級。

六、繼教就業取得新進步

学历繼續教育稳中有升。上半年,自考助學班校本部招收新生2013人,合作招收新生8000人,仅半年时间自考招生规模超万人。成人教育录取新生2824人,再创历史新高。首次对口单招退役军人1363人,取得开门红。学历繼續教育在校生规模多年蝉联全省榜首。同时,学历繼續教育顺利毕业人数5028人,其中2635人获学士学位。

非學曆培訓繼續拓展。成功獲批教育部“1+X”证书制度试点院校,首批申报的22个专业证书全部获准通過。首批完成省第五十八国家职业鉴定所机构备案工作,并完成274人的职能技能鉴定报名和应届毕业生获证统计工作。与优众教育、珞缇雅、兴云科技等单位合作,拓展开设英语、瑜伽、无人机驾驶等培训业务。另外,承接完成万宁市新录公务员培训和2020年普通高校体育类专业统一招生考试工作。

就業服務有效延展。就業辦提早開展“疫情对就业影响”专题调研,综合进行就业形势研判,为就业服务精准施策奠定了基础。在省内率先与教育部24365指定招聘平台“智联”开展合作,为毕业生搭建了汇集21个省市地区651家企业36931个就业岗位的求职信息快速通道,2190名毕业生通過该平台投递简历4124份,共有708人通過线上双选会达成了初步就业意向,我校也因此成为省内高校中举办空中双选会时间最早、场次最多、规模最大的高校。同时,学校依托就业信息平台,建立了用人单位“线上招录需求库”,组织“线上招聘会”,上线“空中就业宣讲”系统,为毕业生全面提供职业测评、视频直播课、一对一咨询、政策解读、三方协议盖章邮寄、毕业生档案调档转寄、24小时值班热线服务等一系列服务项目,建立起了全天候线上就业服务模式。截至目前,学校初次就业率暂列全省本科院校首位。

七、疫情防控展現新作爲

上半年,學工系統在疫情防控中踐行使命,多措並舉落實各項工作任務,切實做到關心不斷線、教育不放松、管理不斷檔、服務不止步,全力做好學生安全和心靈的守護人,確保疫情防控與學生成長兩不誤。

嚴格規範管理。在學校疫情防控工作領導小組的統籌下,以校辦、學工系統和教育服務中心爲主導,組織分層次構建和優化學校、學院、年級、班級各層級工作網格,形成“縱向到底,橫向到邊”的工作網格體系。及時傳達各級疫情防控會議最新指示精神,嚴格值班制度,堅守疫情防控第一線,人員、車輛出入管理措施迅速出台,全方位消息覆蓋模式迅速開啓,全過程信息渠道迅速打通,“人盯人”機制迅速起效,一級響應的戰鬥狀態迅速進入。一時間形成了齊心協力奮戰新冠疫情、主動作爲促進學生成長的工作局面,最終也交出了打贏阻擊戰和加強學生教育管理服務引導的“雙重答卷”。

抓好教育引導。向全體學生發送“防疫公开信”,引导学生“停课不停学”,不断充实和提升自我;推送一系列防疫科普和心理调适推文,积极为学生答疑解惑;面向学生开展职业测评,引导学生做好就业规划;各学院纷纷行动起来,通過撰写一份思想汇报、提交一份防疫承诺书、发布一份责任担当陈情书等形式,引导学生积极参与所在地一线疫情防控工作;入校后,各学院又以不同形式,以“共抗疫情,爱国力行”为主题,广泛开展了爱国主义教育,培养广大学生的爱国情怀,激发广大学生努力学习、服务人民、报效祖国的青春正能量。

切實排憂解難。開通師生抗“疫”心理热线,提供心理咨询1693人次,推送专家线上讲座9期,干预心理危机个案22期,为在疫情中心理压力超负的师生备上心理处方,送上暖心问候;特别关注武汉籍学生,制定了专门的资助政策,对受疫情影响严重的学生提供经济资助;为确保学生返校顺利,拍摄制作了《学生返校指南》宣傳視頻,编制发放了《开学告知书》,组织开展了3次大规模开学实战演练,5天报到时间里,组织了150余名学工干部、500余人次学生志愿者为返校学生提供了全天候服务。

新添典型碩果。在全省高校率先將疫情防控志願服務納入素質學分體系,該學分制案例被南海網、鳳凰網、志願海南等媒體廣泛報道;與團省委共建的海南省志願服務課題研究工作,獲准立項8項,占全省立項總數的五分之一;推薦6個常態化項目參加省志願服務項目大賽,創出了曆史最好成績;在團中央五四表彰中,會計學院吳小盈、旅航學院李少虹獲“全國優秀共青團員”榮譽稱號,我省僅4人獲此殊榮。

八、內部管理進入新階段

質量監控進入常態。持續改進教學質量保障體系,深化“大督導”工作思想已逐步深入人心,教學與督導同步進行、雙管齊下,有效保證了教育教學質量。質監辦針對教學開展期初、期中、期末督查,針對課程讀書筆記、試卷命題與評閱、畢業論文(設計)等開展專項督查,對新進教師跟蹤聽課,組織開展青年教師教學競賽和多媒體課件比賽……不斷完善質量標准建設,不斷優化質量管理流程,強化對教學單位質量管理考核,一定程度上營造出了普遍接受和認同的質量文化。

內部審計日趨規範。經離任審計調查,教育服務中心原負責人在任期間存在嚴重問題,現海口市公安局已對相關當事人涉嫌職務侵占一案正式立案。基于內部風控中存在的漏洞,學校成立了審計處,與紀檢監察室合署辦公,制定出台了《內部審計工作暫行規定》,建立健全了包括財務預決算審計、領導幹部經濟責任審計、專項審計調查及審計隊伍建設在內的全校內部審計工作制度體系,下學期將正式啓動試點。

後勤服務躍上台階。成立海经后勤管理服务(海南)有限公司,完成了機構設置调整、人员定岗、薪酬体系重建等一些列改革;推进完成了672戶集資房業主管道燃氣入戶安裝、600戶教工宿舍智能水表改造、1900間新生宿舍裝修改造等三大建設任務;切實加強了“放心食堂”“文明宿舍”“綠色校園”等三大工程建設。

在建項目及驗收辦證穩步推進。北苑電影大樓改(擴)建工程、北苑小街改造工程、時尚體院裝修工程及安置房掃尾工程均進入收尾階段,9月份開學前後將陸續交付使用;新校區第一批建設項目竣工驗收辦證也已完成檔案驗收,等核發備案證書後即可完成確權辦證。

老師們、同志們:以上是對這特殊半年來工作的簡要梳理和小結,諸多亮點,寥寥數語,難以一一細數。在此,我受曹成傑董事長委托,代表學校董事會、黨委和行政,向一學期來辛勤耕耘、默默付出的全體教職員工表示衷心地感謝!

在肯定成績的同時,我們也應認識到還有一些任務沒能按時完成,還有一些工作仍需繼續推進。比如:高層次人才的數量與結構還不盡合理,學科專業帶頭人整體水平還偏低,教師專業發展梯隊建設相對滯後;日常教學組織與管理還有較大提升空間;教學督查中曾經通報的一些問題,整改工作尚未完全落實到位;校企合作在管理上還需細致磨合,在合作的廣度與深度上還需拓展;創新創業項目技術層級與成果轉化率還不高;學風建設、安全管理、突發事件的應急處置能力等仍需進一步提升等等。

常言道:成績與遺憾都是是砥砺前行的墊腳石。站在自貿港建設新的曆史起點,讓我們乘風借力,蓄勢待發,全力聚焦“迎審核評估、創示範校、申碩士點”三大任務,以只爭朝夕、不負韶華的精神狀態,繼續推進特色鮮明、國內知名民辦高校海口大學建設進程,以更大的作爲、更新的業績共同迎接下半年聯辦改制20周年校慶的到來!

 


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